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《打造“四主”协同育人体系 全面推进课程思政落地见效》课程思政案例
《智能传感与检测技术》课程标准
《“以邮为本、六思育人、八措施教”打造“邮”情“邮”意新课堂》课程思政案例
《创新“1+1+N”模式，打开网络思政工作新局面》课程思政案例
《机器视觉识别技术》课程标准
《构建“1234”网络思政育人新模式》课程思政案例
《工业数据通信与控制网络》课程标准
《运动控制系统》课程标准
《机场运行服务与管理高水平专业建设》总结报告
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《黄勇强中式烹饪技能大师工作室》认定报告
《刘俊英虚拟现实工程技术技能大师工作室》认定报告
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《民航通信技术高水平专业建设》总结报告
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《民航运输服务高水平专业建设》总结报告
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《高职院校高水平专业建设项目》申报书
《高职院校高水平专业建设项目》任务书
《开创“双向奔赴”新机制 打造科教融汇新模式——护理虚拟仿真实训基地建设与应用》典型案例
《面向基层卫生人才培养的“全链条一体化”数智融合体系建设与创新 》典型案例
《土木工程》人才培养方案
《“校企共建、虚实共融、区域共享、教学共频”，高水平虚拟仿真实训基地助力高质量人才培养》典型案例
《“一覆盖、四对接、六环节”，打造“企业办学、教培一体”的虚拟仿真实训基地人才培养范式》典型案例
《线上线下混合式虚拟仿真实训教学模式探索》典型案例
省委统战部理论学习中心组扩大学习会议举行
《虚拟仿真赋能智慧海洋渔业技术技能人才培养》典型案例
[技术应用] 从“志”凿到“智”凿——高职学子用自身所学为安全绿色高效凿岩贡献青春力量
《电气工程及其自动化（智能控制方向）》人才培养方案
《服务立体交通、资源一体贯通、技能云端职达，打造虚拟仿真实训基地“山职样板”》典型案例
《陈胜利工业视觉系统技能大师工作室》认定报告
《数字赋能，打造智能制造产业人才培养新高地》典型案例
《临床医学概论》课程思政教学案例
《工业机器人技术应用专业“一平台 三融合 三应用 全过程 全时空 ”虚拟仿真教学》典型案例
《深职特色产业学院建设模式及运行机制研究与实践》申报书
《创意与传承抚州非遗文化国家职业教育虚拟仿真实训基地》典型案例
《科教融汇视角下技术技能创新人才培养路径探索与实践--以材料类专业为例》申报书
《教学质量报告》质量报告
《高职院校课程思政建设的理论反思及标准取向--以法学类专业为样本的研究》申报书
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《自动控制原理》教学设计
《计算机科学与技术（智能应用方向）》人才培养方案
《制盐工艺与盐田设计》教学设计
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《物理学》人才培养方案
《工程制图与数字化表达》课程标准
《广之旅旅游英语专业大学生校外实践教学基地》认定报告
《税法课程思政要素体系建构与实施》申报书
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《广东中企华正诚资产房地产土地评估造价咨询有限公司资产评估与管理专业大学生校外实践教学示范基地》认定报告
《电子信息科学与技术》人才培养方案
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《基于关键能力培养的高职课程教学改革研究与实践》申报书
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《面向建筑工程类专业的数字化教材建设路径研究:基于BIM与知识图谱》申报书
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《以证为引 以课为主 扎实推进融证入课》课堂革命典型案例
《新医科建设背景下课程思政建设思路与推进策略研究》教育教学改革案例
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《“未来工厂”现场工程师校企协同培养实践》产教融合案例
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《搭建“三个”平台 服务株洲轨道交通千亿产业集群发展》产教融合案例
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全省高校师生、家长同上“如何构建健康的子亲关系”主题心理健康公开课
关于2023年河南省高等职业教育技能大赛拟获奖名单的公示
《坚持科教融汇 赋能区域经济高质量发展》产教融合案例
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