众师云资讯


关于组织申报2022年度广东省基础与应用基础研究基金东莞市联合基金(粤莞联合基金)项目的通知
关于组织申报2022年度广东省基础与应用基础研究基金佛山市联合基金(粤佛联合基金)项目的通知
关于组织申报2022年度广东省基础与应用基础研究基金深圳市联合基金(粤深联合基金)项目的通知
关于组织申报2022年度广东省基础与应用基础研究基金广州市联合基金(粤穗联合基金)项目的通知
关于组织申报2022年度广东省基础与应用基础研究基金海上风电联合基金项目的通知
关于组织申报2022年度广东省基础与应用基础研究基金惠州市联合基金(粤惠联合基金)项目的通知
《2022年全国职业院校技能大赛中等职业学校 班主任能力比赛方案》征求意见公告
教学分析之教学重难点分析
应在把握好“三度”中实现课程思政建设
宣传片没有创意?要学会做减法
关于举办第二届全国高校教师教学创新大赛全国赛的通知
河南省教育厅关于2021年度本科高校虚拟仿真实验教学系列项目建设评审结果的公示
一流本科课程之“说课”视频拍摄要注意这个三方面
广东省教育厅关于公布第九届广东高校辅导员素质能力大赛结果的通知
广东省教育厅关于公布第九届广东高校辅导员素质能力大赛结果的通知
情境教学法详解
优秀的说课应该满足这些条件
关于公布第十三届湖南省高等教育教学成果奖获奖项目的通知
海南省教育厅关于2022年中等职业教育省级教学成果奖评审结果的公示
关于广西开展2022年国家安全教育“精彩一课”的政策解读
教育部指出:严禁毕业生“被就业”,不准以任何方式强迫签订就业协议
2022年山东省大学生医学技术技能大赛单项奖拟授奖名单公示
【公示】云南省教育厅2022年课程思政教改项目立项名单的公示
一流本科课程申报“说课”之解说词撰写技巧
加快推进产教融合,推动职业教育发展
关于2022年度浙江省高校思想政治工作有关培育建设项目拟立项名单及向教育部推荐项目名单的公示
青年教师比赛之课堂教学设计撰写思路
2022年江苏省高校微课比赛的政策解读
一流本科课程申报“说课”PPT制作思路
文化和旅游部办公厅关于实施2022年度 文化艺术职业教育和旅游职业教育 提质培优行动计划的通知
文化和旅游部办公厅关于实施2022年度 文化艺术职业教育和旅游职业教育 提质培优行动计划的通知
重磅消息:全国技能人才总量超过2亿人
关于第十一届自治区高等教育教学成果奖评审结果的公示
青年教师教学竞赛之教学大纲撰写攻略
数字化教学环境下,高校该如何更好的转型?
严金海:坚持社会主义办学方向,加快推进教育现代化,办好人民满意的教育
新疆:继续发展加强职业教育,培养技能人才
“成渝地区双城经济圈建设”重大项目申报工作政策解读
陕西省首届高校师范生教育教学能力大赛举行
2022年陕西省职业院校技能大赛举办 全省5375名选手参赛
第七届全国大学生油气储运工程设计技能大赛落幕
课程思政:思政教育如何深度嵌入日常教学?
河南省高等学校重点科研项目计划政策解读
一流本科课程之线上课程的申报解析
做好中国文化融合,让思政教育更好立德树人!
想做好活页式教材,先学习怎么设计吧!
【公示】云南省一流建设学科拟支持建设学科名单的公示
关于举办第十二届海峡两岸信息服务创新大赛暨福建省第十六届计算机软件设计大赛的通知
关于举办第十二届海峡两岸信息服务创新大赛暨福建省第十六届计算机软件设计大赛的通知
第八届四川省国际“互联网+”大学生创新创业大赛全面启动
关于开展2022年湖南黄炎培职业教育奖创业规划大赛的通知
我省高校思想政治理论课教学技能“大练兵”活动圆满结束
关于转发全国社科工作办《2022年国家社科基金冷门绝学研究专项申报公告》的通知
重庆市出台“10条”硬盒措施,推动现代职业教育高质量发展措施
一流本科课程之线下课程及社会实践课程申报解析
《广东交通职业技术学院 工程制图及CAD》建设方案
山西省教育厅关于2020年度思政类研究项目结项验收工作的通知
激发思政课程新活力的策略
山东省人力资源社会保障课题申报工作政策解读
《工程制图》申报书
《中山火炬职业技术学院 模具设计与制作专业群》任务书
《中山火炬职业技术学院 模具设计与制作专业群》建设方案
《中山火炬职业技术学院 模具设计与制作专业群》总结报告
《中山火炬职业技术学院 模具设计与制作专业群》验收登记表
广东省2021年职业教育专业教学资源库建设方案
广东省精品在线开放课程遴选认定工作
广东省2021年高等教育教育教学成果奖评审工作
广东省2021年教育科学规划课题申报工作
关于第二届全国高校教师教学创新大赛新疆赛区决赛评选结果公示
关于四川省“十四五”首批职业教育精品在线开放课程拟认定名单的公示
2022年度山东省普通高等学校教师教学创新大赛获奖结果第二次公示
山西省教育厅关于公示2022年山西省高等学校教学改革创新项目拟立项项目的通知
广东省2022年教学能力比赛
广东省高水平专业群建设项目申报工作政策解读
河南省课程思政教学创新大赛政策解读
河南省“互联网+”大学生创新创业大赛
广东省技能大师工作室
江苏省2021年高等职业教育高水平专业群建设申报工作的通知
第八届广西壮族自治区高校青年教师教学竞赛之评分标准详解
第八届广西壮族自治区高校青年教师教学竞赛政策解读
河南省“互联网+”大学生创新创业大赛政策解析
河南省“互联网+”大学生创新创业大赛高教主赛道方案项目解析
辽宁省教育厅办公室关于做好2022年国家级职业教育与继续教育教学成果奖推荐工作的通知
2022年全国技工院校职业能力大赛的政策解读
高校美育精品课程申报书填写要求
关于“无生教学”的授课攻略
板书设计都可以采用哪些方法
教学评价都分为哪些种类
教育部:五年来,全国共有401个教师团队被认定为黄大年式教师团队
关于第六届四川省高校青年教师教学竞赛预赛结果的公示
关于第六届四川省高校青年教师教学竞赛预赛结果的公示
2022年省级一流本科课程认定工作
微课比赛的注意事项
自从知道了这些,做微课再也不愁了!
以学生为中心的教学策略,这是老师课堂教学真正需要的!
广东省科学技术奖项目
广东省美育教师教学基本功比赛
易建涛:推动职业教育高质量发展,让职业教育成为助力发展的“新引擎”
职业教育高速发展:万余所职业学校每年开展培训达上亿人次
桂教职成〔2022〕23号 自治区教育厅关于做好首届世界职业院校技能大赛相关工作的通知
上一页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120121122123124125126127128129130131132133134135136137138139140141142143144145146147148149150151152153154155156157158159160161162163164165166167168169170171172173174175176177178179180181182183184185186187188189190191192193194195196197198199200201202203204205206207208209210211212213214215216217218219220221222223224225226227228229230231232233234235236237238239240241242243244245246247248249250251252253254255256257258259260261262263264265266267268269270271272273274275276277278279280281282283284285286287288289290291292293294295296297298299300301302303304305306307308309310311312313314315316317318319320321322323324325326327328329330331332333334335336337338339340341342343344345346347348349350351352353354355356357358359360361362363364365366367368369370371372373374375376377378379380381382383384385386387388389390391392下一页