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《标准化概论》教学大纲
《现代质量工程》教学大纲
《2024 高速铁路客运服务专业 人才培养方案》pdf
《2024 美术教育专业人才培养方案》pdf
《基层党建与教学、科研协同发展形成 双驱四导教学运营模式的探索与实践》申报书
《采购、订单时效与仓储数据分析 》教学案例
《基于运动促进健康的体育保健与康复专业群人才培养实践与创新》申报书
《“清”装上阵，向“新”而行-自动化仓储中心仿真规划》教学案例
《互换性与测量基础》教学大纲
武汉铁路职院：用话剧讲好中国发展故事
广东省教育厅关于延用《广东省教育厅关于高等学校学生公寓的工作指南》的通知
教育部社科司关于下拨2024年度高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金第三批经费的通知
关于“提升学校办学能力，提高服务发展支撑力” 案例遴选结果的公示
2024年全国高等学校法治工作会议召开
北京召开贯彻落实《中华人民共和国学位法》工作会
省教育厅召开全省高校校园安全稳定工作推进会议
教育部关于公布世界职业院校技能大赛组委会等组织机构人员名单的通知
2024年山东省学士学位授予单位增列评审结果公示
关于2024年度山东省继续教育数字化共享课程遴选结果的公示
《华侨大学“竞教结合”篮球竞技人才培养体系建设与实践》申请表
《文化为壤非为媒 数字为介;元宇宙赋能大思政教育的探索与实践》申报书
《高职土木工程检测技术专业教学质量标准包的构建与实践》成果报告
《民办职业教育“1+N”数字产业学院共建 共享共担的体制机制创新与实践》申报书
[课堂改革] “岗课赛证”一体化 “三教”改革数字化
《“五匠”铸“五环”--以中华体育精神 打造新时期运动训练专业卓越体育工匠》申报书
《产教融合背景下中高职衔接“12345”模式的课程体系构建研究与实践》申报书
《标准引领数智增效专创融合体育类专业学生创新能力培养改革与实践》申报书
河南省教育厅关于2024年度河南省本科高校研究性教学示范课程和创新实践平台拟立项名单的公示
河南省教育厅 河南省军区战备建设局关于2024年度全省高等学校军事理论优质课获奖名单的公示
关于第三届河南省高等学校思想政治理论课教学指导委员会拟入选人员名单的公示
关于2025年河南省研究生教育改革与质量提升工程项目（研究生工作站）拟立项名单的公示
《产教融合背景下活页式教材开发的机制与路径》申请表
河南省教育厅关于对全省高等学校第四届“创意河南”艺术设计大赛评奖结果的公示
《2024 空中乘务专业 人才培养方案》pdf
《2024 旅游管理专业 人才培养方案》pdf
《节能检测类专项实训》课程标准
《建筑钢材类检测实训》课程标准
《全域协同、联动山海、融合闽台:职教服务区域发展的宁德实践》申报书
《机电系统认知》教学大纲
《“能力导向、多维协同”机械类专业“一二三四五”实践教学体系的创建》总结报告
《机械CAD技术基础》教学大纲
《情怀筑高度，融合推深度，能力拓宽度三度”乡村人才培养体系的学德实践》申报书
《现代机械工程师启蒙》教学大纲
《高校课程思政建设探索与实践》申报书
《2024 社会体育专业 人才培养方案》pdf
《基于TPO知识系统的男装课群系统创新与实践》申请书
《混凝土类检测实训》课程标准
《2024 学前教育专业 人才培养方案》pdf
《建筑结构》课程标准
《“产业赋能，三接三融”:高职制造类技术 技能人才高质量就业宁德实践》申报书
《经济学基础创新人才培养模式的理论与实践探索》申请书
《经济学基础创新人才培养模式的理论与实践探索》成果报告
《“三茶赋能 三合育人 三创对接”--服务茶产业高质量发展人才培养创新实践》申报书
《基于财会专业教学改革的工程财务系列教材建设及实践》申请书
《2024 城市轨道交通运营管理专业 人才培养方案》pdf
《2024 酒店管理与数字化运营专业 人才培养方案》pdf
关于召开贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》工作会议的通知
关于遴选首批国家级职业教育教师教学创新团队的通知
《学科竞赛激发学生活力之浙江二十载探索实践》申请书
《多元融合三位一体:面向电子商务产业链的人才培养模式创新与实践》申报书
《文化三融·课程三彩·平台三联:大思政课体系育新农人的研究与实践》申报书
《产教联动、智融三阶、园校产融合--软件技术人才培养模式的探索与实践》申报书
关于2024年度市教委科研计划项目认定结果的公示
关于公布2024年辽宁省职业教育精品在线开放课程名单的通知
关于2024年度黑龙江省研究生课程思政建设项目评审结果的公示
鸡西市第二届“未来校长”治校方略路演大赛成功举办
第21届中国人力资源管理新年报告会举办
西北师大举行纪念建校122周年系列活动
河北青年管理干部学院：创新方式点亮思政之光
宁波财经学院与斯洛伐克企业携手共建海外实习基地
关于2025年高等教育“冲一流、补短板、强特色”专项资金安排方案的公示
关于2024年广西职业院校教师教学技能大赛混合式教学比赛及微课教学比赛获奖名单的公示
[课程思政] 创新工作机制 全面推进课程育人
2024年重庆市大学生“大数据+”新文科应用创新大赛拟获奖情况公示
2024年重庆市大学生信息素养大赛拟获奖情况公示
2024年重庆市大学生工程实践与创新能力大赛拟获奖情况公示
2024年专科层次中外合作办学评估自评信息公示
加快推进新时代学校规划建设创新发展 为教育强国建设提供专业支撑
《基于贴岗、构课、促赛、考证的“ 4D” 教学模式改革实践——《移 动应用开发技术》“ 课堂革命” 典型案例》1734521299433.pdf
刘超出席2024“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛颁奖典礼
2025年全国艺术类专业省级统考正在进行：多地推行“考评分离”，提升公平性规范性
《“文化育心·师徒联动·多元共筑” 新时代“五一”劳动教育模式构建与实践》申报书
2024下半年贵州省职业教育有关项目评审结果公示
《机制牵引、平台聚能、科教三融:高职 畜牧兽医专业群科教融汇模式创新与实践》申报书
《和合共生 携产赋能 向农而行:农产品商贸 流通专业群助力乡村振兴的探索与实践》申报书
《双向互助四维联动:高职农类“三师型” 教师创新团队的构建与实践》申报书
《工商管理类专业教学质量国家标准贯彻实施与提升研究——以市场营销专业为例》申请表
《课程聚合团队赋能实战提效:高职 院校劳创融合育人的探索与实践》申报书
《联盟引领、匠师协同、文化赋能 --文化旅游专业群产教融合育人创新与实践》申报书
《双循环·三融合·四联动: 高职就业教育体系的探索与实践》申报书
《立德铸魂、四维推进:新一代信息技术技能 人才培养体系构建与实施》申报书
《匠心浇筑四金牵引 四室联动”先进装备制造业智造工匠人才培养创新实践》申报书
《2024 汽车制造与试验技术专业 人才培养方案》pdf
《中药学专业群》自评报告
《2024 电气自动化技术专业 人才培养方案》pdf
《检测技术 B》教学大纲
《2024 无人机应用技术专业 人才培养方案》pdf
《工业机器人技术专业 人才培养方案》pdf
《2024 应急救援技术专业 人才培养方案》pdf
《2024 机电一体化技术专业 人才培养方案》pdf