课程目标

程序设计基础课程2010年产生，以C语言程序设计为核心教学内容，面向计算机科学与技术专业本科生第一学期开设。课程本着落实立德树人的根本任务，秉承“真正让每一位学生成为具备自主学习能力、创新思维能力、阳光自信高素质人才”的教育理念，遵循国家一流本科课程的建设标准，依托培养方案和施教对象，确定了以学生成长和创新为中心、以学习成果为导向、突显两性一度特征的总体课程目标。

课程建设情况

（1）课程拥有一支优秀的师资队伍，成员包括山西省教学名师等，老师们敢想敢做、执行力强，根据各自特色负责不同教学模块，共同指导学生实践。

（2）课程利用学习通平台搭建了教学资源空间，自制教学视频 262 个，推荐优质公开课2门，优选项目案例、项目源码、电子文档等资源 533 个，以多种形式呈现教学内容。学生积极有效利用课下时间开展线上学习，受益匪浅。

（3）为了帮助学生解决编程入门难等问题， 研发4款辅助教学工具 ：基于传统流程图的算法验证平台，使学生首先摆脱严格的语法规范带来的困扰，直接验证计算思维的正确性，进而再编程实现；在线编译平台，满足了学生想编程就编程的渴望；代码看不懂怎么办，通过程序算法类虚拟仿真实验平台，先理解算法的设计思想；此外，C语言阶段测试平台提供了庞大的试题库，满足了学生平时练习的需要。

课程特色与创新