课程建设是人才培养四项“新基建”之一，课程是人才培养的核心要素，课程质量直接决定人才培养质量。课程是教育最微观问题，解决的是教育最根本问题；课程是体现“以学生发展为中心”理念的“最后一公里”；课程是落实“立德树人成效”根本标准的具体化、操作化，因此，要树立课程建设新理念，推进课程改革创新，实施科学课程评价，严格课程管理，完善以质量为导向的课程建设激励机制，形成多类型、多样化的教学内容与课程体系。

近年来，学校认真落实教育部关于一流本科课程“双万计划”建设的有关精神，提前谋划，精心培育，不断夯实课程建设基础工作，设立专项经费，加快在线开放课程建设，引进课程平台、加大教师教学能力培训力度，积极推进课程综合改革，促进课程迭代更新和教学模式创新，遵循“两性一度”标准，大力开展“金课”建设，建设完成了一批教学理念先进、方法科学、质量高、效果好、风格独特的一流本科课程，成效显著。

为持续推进课程改革创新，着重加强内涵建设，强化课程思政，着力打造更多遵循“两性一度”标准、适应新时代要求的一流本科课程，充分发挥一流课程的示范引领作用，切实提高人才培养质量，助力我校一流本科教育，将逐步推出我校一流课程，进一步推进“学习革命”向“质量革命”向纵深发展。

外国文学 （下）

课程负责人：人文与艺术学院 孙慧

一、课程介绍

自2000年我校中文系获批本科专业以来，《外国文学 （下）》课程一直是汉语言文学专业的核心课；2016年《外国文学 （下）》课程获批校级精品课；2018年获江苏省精品在线开放课程，2020年被认定为首批国家级线上一流本科课程。

本课程贯彻“中国特色、矿大品格”的教育目标，引导学生立足国家发展、结合自身需求，依托“马工教材”，将思政教育与专业素养提升相交融，培养学生文学鉴赏与批评的能力。

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