导语

科技是国之利器，

国家赖之以强，

企业赖之以赢，

人民生活赖之以好。

创新是大势所趋，

创客更是时代的呼唤，

因此，

融合了科技与创新的《从代码到实物：造你所想》应运而生，

让我们走进李老师的课堂，

感受创客精神的无限魅力。

课程名称

《从代码到实物：造你所想》

课程负责人

李君

团队主要成员

王衡、李然、吕爱芬、吴永萌、谢敏、胡香蓉

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教师简介

李君，男，硕士研究生学历，有计算机、公共管理、工业设计三个方向学科背景；现任西南交通大学信息科学与技术学院实验师，利兹计算机实验室主任，西南交通大学教学设计师；是国家级一流课程《从代码到实物：造你所想》课程负责人，交大创客空间早期发起人，凿物网、Fablab Chengdu等社会组织联合创始人，中美青年创客大赛成都赛区早期发起人，国际铁路联盟TrainRail Hackathon全球组委会成员。主要研究领域：人机交互、创客教育。2018年获国家教学成果奖二等奖，四川省教学成果一等奖。2020年获唐立新优秀教师奖。

2013年开始从事高等教育大学生工程训练的教学和相关培养活动。2015年参加西南交通大学首届青年教师教学能力提升研修班并结业，陆续开设的代表性课程有：《从代码到实物：造你所想》、《自行车旅行之道》、《重构跨界视野、共创智美未来》、《智能产品设计》等课程，其中《从代码到实物：造你所想》课程被西南交通大学教学质量保障工作委员会本科教学质量保障分委会评为“特优”，被教育部认定为国家一流课程。在科创竞赛方面，是2014～2019年中美青年创客大赛成都赛区主要组织者。从大量的以学为中心的教学实践中，总结出“迭代式PBL教学法”，在高校教学发展网络（CHED）、2020中国教与学学术国际会议等国内外会议中多次分享介绍。

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课程介绍

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教学设计

信息技术与各行业的深度融合是新工业革命的显著特点。提升信息技术与各学科进行融合创新能力是提高当代大学生创新能力的重要路径。建设融合信息技术与实体创造的跨学科课程十分迫切和重要。

西南交通大学是一所工科见长的综合性大学，如何帮助学生掌握基于信息技术的跨学科工程创新能力，特别是利用信息技术来实现从零到一的创新能力？

我们以麻省理工学院媒体实验室《How to make (almost) anything》课程和创客社区常用技术为基础，因地制宜，构建了适合中国大学教学环境和学生情况的教学内容体系。

在教学实践中，以学生为中心，进行课程结构优化，建立了迭代式项目制教学的模式，逐步解决了跨学科知识的有效融会贯通的问题，学生能达成较高层次学习......