4月19日，教育部第十四届职工运动会广播操比赛在北京邮电大学举行。高教社广播操队以整齐流畅的动作、昂扬饱满的风貌，在34支参赛代表队中表现突出，再度荣获广播操团体项目一等奖。集团公司党委副书记刘宏杰向广播操代表队表示祝贺，高等教育出版社副社长、总会计师王卫忠参加比赛，纪委书记张静作赛前动员。 佳绩的取得源于每一位队员日复一日的坚持与倾注。广播操比赛高度考验团队协作与整体默契，面对组队时间不足半月、
更多服务
微信公众号
众师云资讯
小红书
众师云小红书
抖音
众师云抖音号
4月19日，教育部第十四届职工运动会太极拳比赛在北京邮电大学运动场举行。经过激烈角逐与专业评判，高等教育出版社太极拳代表队凭借舒展大方、刚柔相济的精彩演绎，从众多参赛队伍中脱颖而出，荣获团体项目一等奖。集团公司党委副书记刘宏杰向参赛队员表示祝贺与慰问，高教社副社长张丽娜入队参赛，纪委书记张静多次到场为大家加油鼓劲。 比赛现场，纵使狂风拂面，队员们依旧神采昂扬、身姿挺拔，动作或行云流水、飘逸灵动，或
[诊断改进] 唐山工业职业技术大学：数字筑基强赋能 智创育才新生态
唐山工业职业技术大学工业机器人技术专业群紧密对接新质生产力发展需求，聚焦智能制造与机器人技术领域。针对职业教育课程内容与新技术脱节、数据资源形成“信息孤岛”、师生数字素养适配性不足、传统评价体系难以全面反映综合能力等痛点，以2025年度双高建设为契机，坚持“产教融合、数智赋能”双轮驱动，通过精准锚定产业需求、构建协同技术载体、创新立体评价体系、夯实素养提升基础，系统构建人才培养新生态，为区域产业
日前，教育部印发《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》，系统部署专业、课程、教材、教师、实习实训等教学关键要素联动改革。实习实训作为技能养成的关键环节，既是连接校园与产业的“桥梁”，也是检验人才培养成色的“标尺”。立足职业教育高质量发展新阶段，应以实习实训为关键支点，联动专业、课程、教材、教师要素系统重塑，破解人才培养与产业需求脱节难题。长期以来，实训教学“重形式、轻实效”的问题，制约着职教
关于举办第十三期和第十四期化学化工实验室安全管理培训班的通知（第一轮）
各有关单位： “安全第一”是永恒的主题，尤其对于化工行业，安全（safety）、健康（health）、环保（environment）更是关乎人民及企业存亡的关键。为指导各高校、科研院所、企事业单位做好危险化学品管理，提升实验室安全隐患排查及安全事故应急处理能力，定于2026年5月26日-29日在重庆、7月15日-18日在新疆库尔勒分别举办第十三期和第十四期化学化工实验室安全管理培训班，详情如下。
[课堂改革] 我的“混合式翻转课堂”探索 ——以商务英语专业“英语精读”课为例
随着当前课堂教学从传统模式向数字化范式跃迁，如何让新技术真正赋能翻转课堂等新课堂形式的教学质量提升，已成为职业院校深化教育教学改革的命题之一。作为一名商务英语专业的“英语精读”课教师，我对翻转课堂的态度是：不盲从，不排斥，找准自己的节奏。为什么选择“混合”？“英语精读”这门课既需要教师对词汇、语法、篇章结构、文化背景等进行深入、系统的讲解，也需要学生通过大量练习来巩固和内化知识。如果全部“翻转”
在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记指出，“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”，“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性”。 在具体的提升维度上，总书记特别指出，“思维要新，学会辩证唯物主义和历史唯物主义，创新课堂教学，给学生深刻的学习体验，引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法”。其中，“思维要新”是命题，“学会辩证唯物主义和历史
“走进企业生产车间，从一件件产品的研发落地中感受产业发展的强劲脉搏，更坚定了我技能报国的信念。”天津现代职业技术学院机械制造及自动化专业2024级学生李康最近在参加了“津门产业链上的思政课”后深有感触地说。在机床轰鸣的生产车间里，思政课教师带领学生边走边看、边学边思；在校园研讨室中，学生围坐一堂，从产业发展成就畅谈家国情怀与使命担当……近年来，天津现代职业技术学院持续打造“津门产业链上的思政课”
关于举办第十四届全国石油和化工行业职业院校技能大赛化学实验技术赛项的通知
各会员院校： 为深入贯彻党的二十大和全国教育大会精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，对接石油和化工行业高质量发展需求，深化产教融合，推动专业教学改革与人才培养模式创新，充分发挥技能大赛在促进学生实践能力提升、增强职业竞争力等方面的重要作用，定于2026年举办第十四届全国石油和化工行业职业院校技能大赛化学实验技术赛项（以下简称“大赛”）。现将有关事项通知如下： 一、大赛组织
[诊断改进] 西安汽车职业大学：教学关键要素改革推高育人质量
①学生在吉利汽车生产一线感悟“三电系统”。②学生正在焊接车架。③学生自制越野车参加中国汽车工程学会巴哈大赛。学校供图在加快建设教育强国、推动职业教育高质量发展的关键时期，如何从根本上破解人才培养与产业需求“两张皮”的顽疾？教育部《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》明确提出“推进教学关键要素联动改革”，强调发挥专业的基础作用、课程的核心作用、教材的承上启下作用，其内在逻辑是推动五大关键要素的
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 64
微信客服- 投稿邮箱： tougao@mentorsc.com
- 寻求合作： service@mentorsc.com
- 客服QQ： 524337559
众师云微信公众号 众师云小红书 众师云抖音号.7883aa6.png)
.f98b3de.png)
.435041e.png)
