高等教育出版社有限公司2026年度公开招聘拟录用人员公示（一）

经公开报名、笔试、面试、体检、考察等程序，现对第一批拟录用人员予以公示。公示时间为2026年3月23日至31日（7个工作日）。公示期间如有异议，请实名向相应单位纪检部门反映。各单位纪检部门联系方式如下： 单位纪检部门 联系方式 地址 中国教育出版传媒集团 有限公司纪检审计部 010-58938573 北京市丰台区西营街1号院一区2号楼 高等教育出版社有限公司纪检审计部 010-58581107 北

2026-03-23 高等教育出版社有限公司

[诊断改进] 为“好房子”建设注入职教动能

“好房子”不仅是遮风避雨的栖身之所，更是承载“安全、舒适、绿色、智慧”核心要义的美好生活空间。当《住宅项目规范》明确将这八字理念作为住宅建设的刚性准则，当2025年浙江省“好房子”展上的9个实景样板间与多项智能建造成果惊艳亮相，一场关于人居文明的深刻变革已然到来。其中，浙江建设职业技术学院以产教融合为桥梁，在育人实践中回应时代呼唤、服务民生发展。政策与市场双驱动职业教育面临新课题“好房子”建设热

2026-03-23 《中国教育报》2026年3月21日04版

高教社召开2026年度数字化业务务虚会

3月13日，电子音像社、畅想数字公司、信息技术部、北京数据科技分公司召开2026年度数字化业务务虚会，共同研讨数字化经营工作思路。高等教育出版社党委委员、副总编辑张泽出席会议，作题为“智能时代高教社数字业务的思考与建议”的主题报告。 张泽回顾了20世纪80年代以来高教社数字化业务的发展历程，总结了成功的经验：顺势而为、紧跟前沿、平台驱动、勇于创新。同时，他也直面当前数字化业务存在的痛点和堵点。张泽

2026-03-19 高等教育出版社

高校“大思政课”实践教学典型案例征集活动入围名单公布

为贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要论述、关于“大思政课”的重要指示精神，高质量推进新时代立德树人工程，打造和推广“大思政课”实践育人品牌，高等教育出版社和新华网联合开展了高校“大思政课”实践教学典型案例征集活动，最终确定入围案例292个，现予以公布。 附件：高校“大思政课”实践教学典型案例征集活动入围名单

2026-03-18 高等教育出版社

以书润心，以美绽放 ——高教社举办2026年“三八”国际妇女节系列活动

为庆祝2026年“三八”国际妇女节，致敬全社女职工的辛勤付出与责任担当，高等教育出版社妇委会、社工会女职工委员会精心策划、有序组织，成功开展了一系列温馨务实的节日庆祝活动，为全社1162名女职工（工会会员）送上了节日的关怀与美好祝福，让全体女职工在温馨氛围中感受社方温暖，展现新时代高教女职工的风采。 妇委会鼓励各部门结合实际，组织开展形式多样的庆祝活动。各部门积极响应：多个部门组织女职工体验非遗手

2026-03-10 高等教育出版社

[诊断改进] 从“卖商品”到“卖设计”

当前，我国电商产业正经历从规模扩张向设计驱动的跃迁，这一变革要求人才具备市场需求洞察、产品策划与价值整合的复合能力。如何重构职业院校电商专业育人体系，打破产销割裂定式，推动人才培养理念与模式从“卖商品”到“卖设计”的根本性转变，培养适应设计驱动新模式的高素质人才？笔者所在的重庆城市职业学院电商专业构建了以设计为引领、以市场为导向的电商人才培养体系，通过课程重组、实践再造、技术赋能与评价革新，打通

2026-03-10 《中国教育报》2026年3月10日07版

高教社举办2025年工作总结表彰暨2026年春节团拜会

2月10日，高等教育出版社2025年工作总结表彰暨2026年春节团拜会顺利举行。部分社领导班子成员、离退休老同志代表、中层干部代表、民主党派代表、群团干部代表、基层员工代表等300余人欢聚一堂，共同迎接新春佳节的到来。 高教社党委书记、社长刘超通过视频方式发表新春致辞，代表社党委和社领导班子，向辛勤耕耘、默默奉献的全体高教人，向始终关心支持社内发展的离退休老领导老同志及各界合作伙伴，致以诚挚的节日

2026-03-05 高等教育出版社

专家解读《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》

针对当前职业教育人才培养还存在与产业、经济、社会发展不匹配，办学相对封闭、适应性不高等问题，教育部近日印发《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》（以下简称《意见》），全面部署各地、各职业学校开展专业、课程、教材、教师、实习实训五大教学关键要素联动改革，以提升职业教育服务国家战略和产业发展的能力。改革为何从教学关键要素入手？各要素之间如何联动？校企深度融合的生态如何形成？记者采访了教育部职业教

2026-02-13 《中国教育报》2026年2月13日01版

教育部职业教育与成人教育司负责人就《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》答记者问

近日，教育部印发《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》（以下简称《意见》）。教育部职业教育与成人教育司负责人就《意见》相关问题回答了记者提问。　　一、问：《意见》出台的背景是什么？　　职业教育的独特价值在于高技能人才培养。专业、课程、教材、教师、实习实训等教学关键要素，是关系高技能人才培养质量的重要因素。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出“实施职业教育教学关键要素改革，系统

2026-02-12 教育部

高教社368种教材入选第二批“十四五”职业教育国家规划教材

近日，教育部职业教育与成人教育司公布了入选第二批“十四五”职业教育国家规划教材书目。经有关单位申报、形式审查、网络评议、会议评议、公示等程序，2957种教材入选第二批“十四五”职业教育国家规划教材。高等教育出版社共有368种教材入选，占比12.45%，在承担第二批“十四五”职业教育国家规划教材的174家出版单位中位居首位。 点击图片查看入选书目

2026-02-06 高等教育出版社