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赣东学院以“勤”育人,构建发展型资助格局

为进一步学习贯彻习近平总书记关于教育的重要指示精神,落实立德树人根本任务,赣东学院始终坚持以学生为本,以“勤”促学,以“勤”促践,多措并举助力学生综合素质及劳动实践能力提升,努力构建发展性资助育人格局。

化虚为实锻炼综合素质

赣东学院将勤工助学岗位的分配化虚为实,采取模拟就业招聘的形式,锻炼学生综合素质能力。

前不久,数百名师生参加由赣东学院学生资助管理中心举办的春季勤工助学现场招聘会。招聘会现场,前来面试的学生络绎不绝,各用人单位认真查阅学生的个人简历,仔细记录学生的特长特点,耐心地解答学生的提问。不少学生表示,这是一场非常有意义的招聘会,不仅积攒了自己简历制作、面试应聘的宝贵经验,也为今后参加就业招聘奠定良好基础。

此次勤工助学现场招聘,目的是让学生从虚拟走向实战,提前体验求职招聘的氛围。赣东学院党委委员、学工处处长周红娟表示,勤工助学不仅要助力困难学生顺利完成学业,还要锻炼学生综合能力。

精准帮扶提升服务质量

建立多部门联动工作机制,进一步提高资助育人针对性。为发挥勤工助学育人功能,提高学生工作能力、服务水平和综合素质,赣东学院学生资助管理中心联合学校的宣传统战部和信息工程系开展了春季勤工助学的岗前培训,就《基础公文写作》《办公软件使用技能》和《办公礼仪与职场要求》等方面的职业技能进行了培训。培训教师分享了勤工助学岗位的管理规定、办公室基本礼仪规范、工作纪律和职场要求等内容,有力提升了勤工助学学生的综合素质和工作能力。此次培训内容符合当前学生需要,精准化帮扶提升资助育人的服务质量。

强化考核增强育人实效

赣东学院强化勤工助学学生日常考勤和管理,切实增强资助育人和实践育人的成效。学院严格落实《高等学校勤工助学管理办法》的文件精神,按照“每周不超过8小时,每月不超过40小时”的标准设置校内勤工助学岗位,同时加强勤工助学岗位日常考勤管理,帮助学生树立按时到岗的劳动习惯;开展勤工助学学生工作交流分享会议,帮助同学总结工作经验和;开展勤工助学优秀员工表彰大会,激励学生保持工作热情、建立职业信心。

稿源:赣东学院 作者:张建灿 陈俊安
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