各高等学校:
为深化高等教育综合改革,进一步提升高校广大青年教师的教学能力和业务水平,决定举办第十届全区高校青年教师教学竞赛(以下简称“教学竞赛”)。现将有关事项通知如下:
一、竞赛宗旨
加强青年教师教学基本功和能力训练,充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用,培养青年教师爱岗敬业、严谨治学的态度,进一步鼓励高校青年教师潜心教学、提高教学水平,推动全区高等教育事业科学发展。
二、参赛对象与推荐人数
(一)参赛对象为广西各级各类高等学校 40 周岁以下(1983年 8 月 31 日后出生)的专职教师,同时需满足以下条件:
1.遵守国家宪法和法律,贯彻党的教育方针,自觉践行社会主义核心价值观,具有良好的思想政治素质和师德师风修养,无违反新时代教师职业行为十项准则的情况,近 4 年年度考核合格以上且无教学事故记录。
2.近 3 学年(2020—2023 学年)持续从事一线教学工作。
(二)每所院校报名参赛人数不得超过 5 名,每个竞赛组别限报 1 名。
三、竞赛实施
竞赛分为校赛、区赛两个阶段。
(一)校赛。
各高校自行设计校赛实施方案并在规定时间内组织完成。
(二)区赛。
1.竞赛学科及分组。竞赛学科分设 5 个组别:
第一组为文科组(含 01 哲学,02 经济学,03 法学,04 教育学,05 文学,06 历史学,12 管理学,13 艺术学);
第二组为理科组(含 07 理学);
第三组为工科组(含 08 工学,09 农学);
第四组为医科组(含 10 医学);
第五组为思政组(思想政治课专项)。
2.竞赛流程。竞赛分为初赛、决赛两个阶段,均不区分普通本科高校、高等职业学校序列。
(1)区级初赛。初赛以线上评审形式进行。参赛教师在规定时间内将初赛参赛课程教学大纲、课堂教学实录视频及相对应的教学设计方案、教学课件等参赛材料上传到竞赛系统,评委进行线上评审,按照评审成绩由高到低排名,每个竞赛学科组取排名前 30 名的参赛教师进入决赛。具体评分标准见附件 1。
(2)区级决赛。决赛以现场比赛形式进行。参赛教师需在规定时间内提交决赛参赛课程教学大纲、相对应的教学设计方案、课堂教学节段 PPT、课堂教学节段目录等材料,并进行现场课堂教学及教学反思。评委依据选手的教学设计方案、课堂教学、教学反思进行现场评审。具体评分标准见附件 2。
四、材料要求
(一)区级初赛。
参赛教师提交材料目录如下:
1.参赛选手推荐表。参赛教师通过竞赛系统填报信息并上传加盖学校公章的推荐表,推荐表样式详见附件 3。
2.教学大纲。教学大纲主要包括课程名称、基本信息(课程性质、教学时数、学分、学生对象)、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价、建议阅读文献等要素。格式为PDF 文档通用格式。
3.课堂教学实录视频。视频为参赛课程中两个 1 学时的完整教学实录。视频不得使用摇臂、无人机等脱离课堂教学实际、片面追求拍摄效果的录制手段,拍摄机位不超过 2 个,不影响正常教学秩序;参赛教师必须出镜,要有学生的镜头;视频图像清晰稳定,声音清楚,不允许配音,不得加片头、字幕、注解等。视频按 2 个视频文件上传,视频格式采用 H.264/AVC(MPEG-4 Part10)编码格式压缩;动态码流的码率不低于 1024Kbps,不超过 1280Kbps;分辨率设定为 1280×720(高清 16:9 拍摄);采用逐行扫描(帧率不低于 25 帧/秒)。音频采用 AAC(MPEG-4 Part3)格式压缩;采样率 48KHz;码流 128Kbps(恒定)。单个视频文件大小不超过 1000MB。
4.教学设计方案。参赛选手需上传与课堂实录视频相对应的2 个教学设计方案。格式为 PDF 文档通用格式。
5.教学课件。参赛选手需上传与课堂实录视频相对应的 2 个教学课件。格式为 PowerPoint 演示文稿的 PDF 文档通用格式。
(二)区级决赛。
参赛教师提交材料目录如下:
1.教学大纲。
教学大纲主要包括课程名称、基本信息(课程性质、教学时数、学分、学生对象)、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价、建议阅读文献等要素。格式为 PDF 文档通用格式。
2.教学设计。
教学设计是对教学活动的设想与安排,以 1 个学时为基本单位。主要包括课程名称、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容与过程、教学重难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。选手需围绕参赛课程准备 16 个学时的教学设计方案,选取的 16 个学时须涵盖该课程2/3 以上内容。评委将对整套教学设计方案进行打分。按 1 个文件上传,格式为 PDF 文档通用格式。
3.课堂教学节段课件。
课堂教学规定时间为 20 分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色等方面进行考评。参赛选手需准备参赛课程 16 个学时相对应的 16 个课堂教学节段的 PPT,课堂教学内容要与提交的教学设计内容对应、一致。选手须将课堂教学节段 PPT 和相关音频、视频文档一并以压缩包形式上传。
4.教学节段目录。
参赛课程 16 个教学节段 PPT 的目录。格式为 PDF 文档通用
格式。模板见附件 4。
(三)注意事项
1.选手参赛课程的实际学分要求不得少于 2 个学分(含 2 个学分)。
2.竞赛决赛采取网络直播形式,不安排教师进行现场观摩,课堂教学环节采取“无生上课”的形式。
3.根据各自参赛课程需要,决赛选手可携带教学模型、挂图等,翻页器由组委会统一提供,课堂教学全程录像,视频版权归组委会所有。
4.除推荐表及教学节段目录外,选手在提交的所有竞赛材料和竞赛各环节中均不得出现选手姓名、学校等任何与个人相关的信息。
5.竞赛过程中出现意识形态问题、师德师风问题、抄袭他人PPT 作品或视频及弄虚作假等问题者,不予奖励并将情况通报所在学校。
五、时间安排
竞赛通过广西高校青年教师教学竞赛网络平台开展(网址另行通知)。
(一)注册账号。2023 年 10 月 24 日—11 月 6 日 16:00 前,各高校 1 名竞赛管理员和各组选手登录比赛平台注册账号。
(二)完善专家库。2023 年 10 月 24—11 月 6 日 16:00 前,各高校竞赛管理员登录竞赛平台,按照学科推荐专家,并上传相关材料。模板见附件 5。 (三)推荐选手。2023 年 10 月 24 日—11 月 6 日 16:00 前,各高校推荐参赛选手并上传相关材料。
(四)区级初赛。2023 年 11 月 7 日—11 月 20 日 16:00,各高校组织选手完成初赛参赛材料的上传工作。
(五)区级决赛。2024 年上半年举行区级决赛,决赛相关工作另行通知。
六、竞赛组织与奖项设置
(一)本次竞赛由自治区教育厅和自治区总工会联合举办,广西师范大学承办。
(二)根据区级决赛选手的分数,各组按照 15%、30%、55%的比例评出一、二、三等奖。区级决赛各组别获得一等奖排名第一且符合条件的选手,将 代表广西参加当年的全国青年教师教学竞赛,并按程序向自治区总工会申报“广西五一劳动奖章”。根据自治区总工会《广西五一劳动奖状、广西五一劳 动奖章、广西工人先锋号评选管理工作暂行办法》有关规定,已获得过广西五一劳动奖章荣誉称号的不再重复授予。
七、其他事项
(一)请各有关院校积极举办校级选拔赛,推荐能够充分展示本校青年教师积极向上、奋发进取精神风貌和较高教学水平的选手参加全区竞赛。校级选拔赛组织情况需在区级初赛时通过网络平台上传总结报告,总结报告内容包括学校赛事做法、规模(参与教师人数)、奖励办法、特点、成效、竞赛图片等。
(二)请各有关院校积极推荐竞赛评审专家。推荐专家须符合身体健康、教学经验丰富、教学水平较高、具备正高级专业技术职称,能全程参加评审工作的教学名师或知名专家教授。每个学校按照学科推荐,每个学科原则上推荐不少于 2 名专家。
(三)决赛期间评委食宿由组委会负责,交通差旅费回所在单位报销;选手及陪同人员竞赛期间发生的一切费用回所在单位报销。
未尽事宜,请与以下人员联系:
竞赛组委会办公室(设在广西师范大学)联系人及电话:王利利,0773—5826059、15878304049。
自治区教育厅联系人及电话:曾宇杰、冯诗根,0771—5815466、5815206 。
自治区教育工会联系人及电话:梁森正,0771—5780553、18100775415。
附件:1.第十届全区高校青年教师教学竞赛初赛评分标准
2.第十届全区高校青年教师教学竞赛决赛评分标准
3.第十届全区高校青年教师教学竞赛参赛选手推荐表
4.教学节段目录模板
5.第十届全区高校青年教师教学竞赛评审委员会专家推荐汇总表
广西壮族自治区教育厅 广西壮族自治区总工会
2023年9月18日








.7883aa6.png)
.f98b3de.png)
.435041e.png)