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掌握这5种教学策略,让你重塑课堂教学

教学策略即在特定教学情境中为完成教学目标和适应学生认知需要而制定的教学程序计划和采取的教学实施措施。那么,教学策略应该如何制定,才能呈现完美的课堂教学呢?今天,小编总结了以学生为中心的5种教学策略,供你参考!

1. 游戏化

课堂游戏化是一种有效的教学方式,它不仅可让学生对于游戏的爱好转化成对学习的热爱,也能够帮助学生集中注意力。有调查研究显示:游戏化能够保持学生的积极性和课堂参与度。

那如何在教室中有效的使用游戏化教学方式呢?可从学生开始:他们喜欢什么?他们的学习需求在哪里?是否有任何明显的行为问题?等,当然,还包括其他技巧,等教师们探索!

2. 体验式学习

每个教室都有各式各样的级别和学习方式,这对于教师来说都是很难有效解决的。所以,建议教师可以试着用体验式学习的教学策略,让学生参与探究与反思,让他们在课堂上提出三到五个问题(包括答案)。让学生对问题进行测验,并观察课程中哪些是学生认为最重要的概念。为学生提供新的学习方式,以帮助他们保持专注、动态学习和更快地学习。体验式学习与传统式学习有所不同,对比如下:

3. 合作学习

合作学习是最普遍的教学策略之一。它能够让学生一起探讨交流,教师也能够有机会进行有针对性的小组学习。合作学习可遵从这五个基本方面:

4.跨学科教学

  使用跨学科的教学策略来鼓励学生在解决现实的问题时大战创造性和批判性的思维技能,并从许多不同学科中汲取信息。在教室中,跨学科教学可能涉及与其他教师的协作,或要求学生在不同学科之间建立联系。可尝试以下活动开始上课:

5.成长心态

虽然这四个字听起来像是公司的流行语,但成长心态的理念已渗透到课堂上,他有着重于帮助学生了解学习环境中努力持久性和风险的价值,并促使他们尝试新事物和学习新概念。

由于成长心态是一种相对较新的教学策略,因此一些教师可能难以有效地使用它。以下是一些最佳做法:


以上这五点就是以学生为中心开展的教学策略,希望能够对各位教师有所借鉴!




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