王廷山在讲话中指出，2015年全省学位工作紧紧围绕国家和省深化研究生教育改革意见的实施，以立德树人为根本，以服务京津冀协同发展战略需求为导向，以内涵建设，提高质量为主线，以分类推进培养模式改革、统筹构建质量保障体系为着力点，积极推进我省学位与研究生教育改革与创新。各项工作稳步推进、成绩显著。一是学位授权点显著增加。在国家已基本停止审批博士学位授权单位的情况下，通过积极协调，河北中医学院顺利获得博士、硕士授予权；全省学士学位授权单位增加到55所；全省24所院校，99个本科专业获得双学士学位授予权。二是经费投入有所提高。争取省财政2400万元专项资金，用于支持首批52个省级专业学位研究生培养基地建设；对217个省级“在读研究生创新能力培养资助项目”予以立项资助，发放财政专项资助资金220万元；向教育部争取专项资金38.7万元，用于支持我省5所研究生培养单位课程建设。三是质量建设明显提升。成立了河北省第一届研究生教育指导委员会，通过学术组织分类指导研究生培养；参与国家完成了我省6所院校10多个学位授权点的专项评估工作，通过授权点评估为切入点，建立授权点动态调整机制；狠抓论文质量，评选出省级优秀博士学位论文22篇，优秀硕士论文118篇组织抽检论文729篇，评审出“存在问题论文”14篇。

        王廷山要求，2016年全省学位与研究生教育工作要进一步统一思想，提高认识，深刻把握当前面临的新形势，新要求，凝聚力量，协同发展，共同开创学位与研究生工作新局面。一是继续深入推进研究生教育改革，科学、合理制定“十三五”期间我省学位与研究生教育发展规划。二是加强研究生教育质量保障与监控系建设。实施研究生教育质量年度报告制度，2016年内所有高校完成并上网发布。三是加强导师队伍建设。尽快出台我省《关于加强和改进研究生导师队伍管理的意见》，引导高校强化对导师队伍的管理与服务。四是积极推进产学结合。争取各行业对专业研究生教育的支持和投入，推进专业学位研究生职业能力的培养。五是优化和完善学位授权布局结构，根据国务院学位委员会《关于开展博士、硕士学位授权学科和专业学位授权类别动态调整办法》，优化区域布局，开展学位授权点动态调整工作，更好地为我省经济结构性改革和社会发展服务。

        会议还通报了国务院学位委员会关于下达2014年学位授权点专项评估结果及处理意见，并对《河北省学位与研究生教育十三五规划》、《河北省教育厅关于加强和改进研究生导师队伍管理的意见》征求意见稿进行了研讨。