近日，共青团江西省委、江西省人力资源和社会保障厅联合印发《关于命名表彰江西省青年岗位能手的决定》(赣青联发〔2020〕9号)，江西工业职业技术学院刘川老师荣获“江西省青年岗位能手”称号。

刘川，2012年12月毕业于南京航空航天大学大学，硕士研究生学历。2013年他怀抱着建设家乡的理想回到江西，在江西洪都航空工业集团工作，2015年5月至2018年9月，任洪都智能工程研究所工业控制研究室副主任，主要参与生产线等自动化设备的研发设计、安装、调试工作；2018年10月考入江西工业职业技术学院，成为机电工程学院一名智能制造领域专职教师。

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在任教过程中，刘川同志积极响应学校“以赛促教，以赛促学，以赛促改”竞赛理念，加强科研理论学习，积极学习接受新的教学方法和教学手段，参与各类技能竞赛。

2018年9月底，学校派他参加2018年“振兴杯”智能制造应用技术技能大赛装配钳工赛项，该竞赛是一项综合性团队竞赛，它将数控机床，工业机器人，检测设备，RFID数字信息技术等软件综合运用，构成大赛技术平台。

时间紧迫，他在国庆七天假期期间，自主联系竞赛设备商，到现场研究数控机床、工业机器人以及总控系统的原理及操作，10月9日参赛，熟练操作设备获得省二等奖。

2019年，他突破一位教师指导一个赛项的惯例，与数控机床的专业教师、PLC专业教师组成智能制造竞赛指导团队，指导15名学生，组成三支队伍参加了“智能制造应用技术技能大赛”。为求精益求精，他两次前往苏州参加设备操作集训，每天手持机器人示教器练习长达7个小时，不断探索最简单的编程思路，直到手腕肌肉劳损而慢慢减小劳动强度。

通过紧张的赛前培训，灵活的赛中指导，该教师的学生竞赛团队为学校斩获七大奖项，并且自己代表学校获得第三届智能制造应用技术技能大赛模具工赛项全国三等奖。

通过此次赛前集训和竞赛，大力提升了专业教师的竞赛水平和教学水平，以及掌握最新职业技能、提升设备运用的能力，展现出江西工职院教师团队合作的竞技精神，对学校的竞赛及教学起到了良好的促进作用。

精抓实干，攻坚克难

他精抓实干，在企业工作期间攻克了多个科研项目。随着先进制造技术的发展，采用机器人焊接已经成为焊接技术自动化的主要标志。洪都公司科技部提出研发双机器人自动焊接系统的设想，来解决部分产品人工焊接质量稳定性差的问题。

2014年7月，刘川牵头该项目，负责总体协调该项目的焊接工艺试验、需求分析、方案论证、方案设计、各分系统的研发、集成制造及测试工作。

为了将需求分析分析得更深入，刘川长时间在焊接车间办公，学习自动焊接工艺，组织项目团队进行了上千次自动化焊接工艺试验，最终总结了一套适用于30CrMnSiN2A材料的自动化焊接工艺参数，为该项目的成功打下基础。该项目在2015年被评为中国航空工业科学进步2等奖。

2019年全国智能制造应用技术技能大赛中，刘川老师参赛并指导学生参赛荣获多个奖项，在模具工赛项中获得全国三等奖，无线电调试工赛项获省二等奖，安装与调试赛项中获得三等奖，学生获奖若干。个人发表学术论文3篇，被授权发明专利5项，实用新型5项，获得了航空工业科学技术进步2等奖。

“十年树木，百年树人”，作为一名技能型青年教师，他始终严格要求自己，虚心学习、积累经验，挖掘自身潜力，在教书育人的道路上砥砺前行。