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我省出台《山东省研究生教育质量提升计划》

  为深入贯彻落实《省委办公厅省政府办公厅关于推进高等教育综合改革的意见》(鲁办发〔2016〕19号),深化研究生教育改革,提升研究生培养质量,近日,省人民政府学位委员会、省教育厅、省财政厅联合印发了《关于印发山东省研究生教育质量提升计划的通知》(鲁学位[2016]6号),要求各研究生培养单位结合实际认真贯彻实施。

  文件强调,要全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,扎实推进研究生教育改革。坚持以服务需求、提高质量为主线,以创新机制、优化结构、开放包容、协同育人为重点,加快转变研究生培养模式,更加突出质量和效益,为建设经济文化强省提供强有力的人才支持和智力支撑。

  文件指出,要通过实施研究生教育质量提升计划,达到“三建设、三加强”的总体目标。即:建设一批研究生教育优质课程,构建符合人才培养需要的课程体系;建设一批专业学位研究生教学案例库,深化专业学位研究生培养模式改革;建设一批研究生教育联合培养基地,形成协同育人的培养平台;加强学位授权点建设,构建符合需要的学位授权体系;加强导师培养培训,建设造诣精湛、德学双馨的师资队伍;加强国际交流合作,扩大研究生教育开放度。努力建设规模结构适应需要、培养模式各具特色、整体质量不断提升、拔尖创新人才不断涌现的研究生教育体系,使之成为我省高端人才聚集器、科技创新倍增器和优秀文化传承创新推进器。

  文件就做好提升研究生培养质量工作进行了重点部署。一是加强学位授权点建设,进一步优化布局结构。二是加强优质课程建设,进一步突出创新性和实践性。“十三五”期间,每年遴选建设100门省级优质课程,发挥课程建设试点项目的示范和带动作用。三是加强案例教学库建设,促进专业学位研究生教学与实践有机融合。“十三五”期间,每年遴选建设100个省级优秀教学案例库,建立“山东省专业学位案例库和教学案例推广平台”,促进教学案例的研究、开发和使用。四是加强联合培养基地建设,形成协同育人新机制。“十三五”期间,每年遴选建设100个示范性研究生教育联合培养基地,根据不同学科和专业学位类别的特点,分类建立健全基地建设标准体系、管理体系和评价体系,充分发挥基地优势,构建“双师型”团队。五是加强导师队伍建设,改进和完善管理机制。六是加强开放体系建设,推进研究生教育国际化进程。

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