2021年3月22日,《全国普通高校教师教学竞赛分析报告(2012-2020年)》发布。
《全国普通高校教师教学竞赛分析报告(2012-2020年)》以当前普遍得到社会认可且有公开数据的50项全国性高校教师教学竞赛作为研究对象,采集了这些竞赛项目9年(即2012年到2020年)的数据。
本次公布的全国普通高校教师教学竞赛状态数据采用竞赛的“获奖贡献”和“组织贡献”作为评价指标,对教师教学竞赛现状进行了分析和研究。出现在状态数据中的高职院校为850所,发布的状态数据里,高职有8类。
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全面提升教师教学能力和水平,建设一支高素质创新型的教师队伍是当前我国高校教师队伍建设的重要任务。教师教学竞赛在提高教师教学能力、教学水平和教学质量方面发挥了重要作用。
来源:中国高等教育学会、高校学生竞赛与教师发展数据平台。文章为作者独立观点,不代表聚焦职教立场,转载请联系原作者。
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