初见王辉，第一印象是朴实的中年妇女，就像大家周边的朋友一样。她开朗，一双眼睛炯炯有神，身体内的活力扑面而来。王辉是介休市三佳乡第一中心幼儿园的园长，扑身在农村幼教岗位上，平凡的人，平凡的职业，她却让自己的人生显得那样的不平凡。 

　　2012年冬之前，王辉一直在介休市二幼、市一幼工作，多年的历练，成长，她已任一幼保教主任，她的工作一直得到同事和领导的认可和赞许。学前教育三年行动计划的东风吹来了，领导希望她能带着自己的专业去农村支教开辟一片新天地，做一名农村幼教的领头雁。 

　　时光倒退回王辉刚刚来到三佳中心园时，当时的她带着三位老师踏入了新的岗位，看着那小学改建的园所，外墙巴掌长的长条瓷砖能让我们想象到它的初建年代，冰冷的屋子、活动室除了围墙和门窗外一无所有……眼前的情景才让她明白什么叫从零开始，空荡荡的屋子迎接着新的主人，那时她也懂了“城乡差异”的四字内涵。 

　　 王辉在内心告诉自己“很多事情无法做，那就做能做的吧”，于是开始动员亲朋好友，自己和老师们也想方设法找寻合适的替代品作开园用品，小学淘汰的学生椅、中学淘汰的学生桌、家具厂的边角料、窗帘店的废布头、东家找西家借……只要能想到的法子都想了，只要能找到的路子都去了银子无处找啊，怎么办？开园之初资金紧张的情况下，她在实验小学任体育教师的爱人燕春明，不仅全力支持，还放弃双休义务当水电暖、管道等的维修工……2014年春在省幼教中心实验园参会偶遇淘汰的户外塑胶，她恳请中心李主任提供给园里，爱人燕老师只身陪伴货车司机前往太原装卸将近1千平方沉重的带沙塑胶拉回园里，回来第二天爱人的胳膊都抬不起来了……看着她全家的付出，家长和老师齐上阵，自己拿木工剪裁剪、拼接、粘贴终于在六一让孩子们享受到在安全的户外场地上活动……，直至2017年9月在市教科局与三佳乡政府、三佳村委“六个一”工程的大力协助下，三佳中心园的硬件条件日臻完善。 

　　师资水平逐日提升的同时，她兼顾另一大难题：农村很多家长受应试教育左右，重知识教育轻行为养成和潜能开发，家长根深蒂固的小学化倾向制约着孩子的发展、制约着教师科学合理的开展一日活动、制约着幼儿园的健康发展。王辉深深懂得游戏才是幼儿最好的成长伙伴。改变一个人的思想观念何其难，于是她长远规划，从入园的第一场家长会入手用“科学的幼儿教育与小学化教育”的方式逐一解析；从全园每一次300多本家园联系册的家长意见栏阅读，与家长访谈、与教师访谈，了解症结所在，对症下药；从每一位来访的家长交流切入分析孩子的成长环境……和老师们通过家访、亲子体验等多种方式，不厌其烦地传授现代教育理念。 

　　王辉逢人就讲“农村的工作是辛苦的，但是我是幸福的，因为我有一群虽然在农村但却相当给力的兄弟姐妹们”！园里的安全专管乔润爱老师，一年四季风雨无阻、早到晚归，坚守着天天如一日的入园水、电、暖准备检查与离园水、电、暖关闭检查。异地居家的霍宏娟老师，2017年12期《山西教育幼教》刊登的《断奶记》，看着文章能够想到她每周奔波于榆次介休，儿子小石头刚断奶由姥姥、奶奶照看，她在单位想儿子时的心情，还有那红红肿肿的眼，大家都觉得心痛。可以完整享受产假的杨文娟老师，因为师资不足而坚定放弃了自己休产假的权利，在儿子百天后返岗的一幕……园里还有很多很多感人的真实历程，因为在农村付出的更多，可是让王辉觉得虽然在农村5年了，但与这样努力付出的兄弟姐妹们在一起坚守真的很幸运。 

　　五年来，三佳中心园一直秉承富有人文内涵和时代特征的幼教理念行进。一位爸爸说“你们的亲子游戏让我体会到了对女儿陪伴的重要”；一位妈妈看着孩子们的泥工作品讲“那只狐狸新娘一定是我儿子的，因为他就是那么独特而有个性”；“我的孩子大方了”；“我的儿子比他上小学的两个姐姐都要胆大，可以帮我问邻居借物品回来，话知道用完了要还的”……孩子们在三佳幼儿园快乐的成长着，有些孩子星期六日还和家长吵闹着去幼儿园，原本想让孩子去市里幼儿园的家长，纷纷说不走了，三佳中心园不比市里的差。 

　　梅花香自苦寒来，枝头报春亦风流。王辉没有什么丰功伟绩，却也是满园春色中不可或缺的香气。正因为有了她和她的队伍，农村幼教与城市瞬间接轨，且引领着全乡学前教育的科学发展；正因为有了她，三佳的土地上学前教育呈现出前所未有的春意盎然。