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青年教师教学竞赛——如何准备教学设计

为了广泛 深入持久开展好劳动和技能竞赛,大力弘扬劳模精神、劳动精 神和工匠精神,进一步推动高校青年教师队伍建设改革,决定举办第四届江苏省高校青年教师教学竞赛,在该比赛中,教学设计是其重要的一部分,老师应要怎么准备呢?

首先,教学设计是指以 1 个教学节段为基本单位、对教学活动的 设想与安排,基本要素有:题目、教学目的、教学思想、教学分析,包括内容、重难点、教学方法和策略以及教学安排等。

 

其次,需要参赛课程 20 个教学节段的教学设计方案,主要包括主题名称、课时数、学情分析、教学目标、课程资源、教学内容与过程、教学评价、预习任务与课后作业等。20个教学阶段的教学设计方案一定要符合教学大纲,内容充实,反映学科前沿;教学目标明确、思路清晰;准确把握课程的重点和难点,针对性强;教学进程组织合理,方法手段运用恰当有效;文字表达准确、简洁,阐述清楚。

 

最后,还需要参赛课程 20 个教学节段相对应的 20 个课堂教学 PPT。教学节段指课堂教学 20 分钟所需要的教学内容。教学PPT内容要科学规范,能体现先进教学理念,有利于调动学生学习兴趣、提高教学效率。在设计上素材丰富,形式多样,同时还要新颖、美观大方,且能熟练运用多种现代教育技术。

以上就是小编对青年教师比赛教学设计的内容整理,希望能帮助到你们。

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