在省质量工程教学团队项目实施方案中，明确提到了要重点支持国家和省名师、知名学者教授等，以课程或者课程群为单位,建设课程教学团队。高校是人才汇集的智慧高地，教学团队评比正是各个高校教师队伍华山论剑的平台，如何在评比中通过材料撰写突出团队优势亮点呢？，接下来众师云小编将给大家解析如何填写建设申报书。

一、封面目录

封面信息主要包括团队名称、项目负责人、所属学校和填报日期。

由于建设任务书的内容较多，为了方便专家进行评审，小编建议，在撰写建设任务书时设置目录及各级标题，同时在目录和各级标题之间设置跳转按钮，方便专家查找。

二、团队基本情况简介

团队基本情况需包括：团队组建历史、前期建设基础、团队组成情况、团队水平、人才培养、已进行的主要改革、目前已取得的主要成果、主要荣誉、已形成的特色和获得的校内支持等。

三、团队成员情况

团队成员情况需详细介绍团队带头人情况，包括近五年的主要授课情况、主持了哪些省部级以上教研、科研项目和省部级以上获奖情况。

此外，还要详细介绍团队近五年取得的教研科研成果，具体内容包括：

1.主持省部级以上教研、科研项目（限10项以内）；

2.教学改革论文，需含有作者、论文题目、期刊名称、卷次、发表时间等信息；

3.省部级以上获奖情况；

4.建材建设情况，主要教材的编写和使用情况；

5.课程建设情况。

四、团队建设目标及进度安排

团队建设目标及进度安排主要有三个方面：

1. 团队梯队培养方面，要包括培养中青年教师情况、梯队建设与发展、运行机制、带动作用等内容，进度安排分年度建设计划，要求目标具体可测。

2. 团队教学方面，包括教授给本科生授课、团队内课程分担情况、教材及其他教学资源建设、教学成果等，进度安排分年度建设计划，要求目标具体可测。

3. 团队科研与教学相结合方面，包括科研转化教学情况、团队产学合作情况，进度安排分年度建设计划，要求目标具体可测。

五、特色、创新与示范推广

特色、创新与示范推广需要有以下三方面内容：

1. 团队主要特色，包括团队设置特色，实验教学或实践教学、人才培养模式改革、资源建设、课程特色、专业特色、网络教学等方面的特色。

2. 团队建设的创新点，包括建设理念创新、模式创新、制度创新、成果创新等，创新点要具体可测，可进行对比说明。

3. 团队建设成果的示范和推广计划，包括采取何种手段、途径，面向哪些对象或学校以及预计起到何种作用，要按阶段填写，计划要翔实可行。

六、团队建设保障和经费预算

团队建设保障具体包括团队内部人员、机制等保障以及学校的政策、资金、项目、人才引进、培养培训、制度配套等方面的支持。

经费预算需填写哪些科目需要经费支持以及用途。

七、学校论证及推荐意见

学校论证方面，小编建议可从该教学团队的各方面优点论述，这方面没有固定要求，可根据实际情况自由发挥。

学校推荐意见需反应出学校对该教学团队建设的重视程度，对该教学团队的重视程度越高将有利于增加评委对该教学团队的认可。落款时需要学校负责人签字并盖学校公章。

以上便是小编对教学团队建设项目任务书的全部解析，希望老师们看完这篇文章之后有所帮助，祝愿各院校教学团队建设项目都能申报成功。