高职专业教学资源库建设计划的启动和建设，带动了高职学校专业教学模式和教学方式改革，促进信息化教育的实现。想必很多老师对资源库的建设思路都有所了解，但是对于比赛的评分标准却不清楚，不知道建设的侧重点在哪，今天小编就带你来看看资源库验收的评分标准。

评议标准主要分为 1.资源建设 2.资源应用 3.资源更新

首先，我们了解下3大评议标准的占比

资源应用占比最多，因此我们要更加注意对资源应用部分的建设，下面再来详细看看每部分其中的评分点吧。

一、资源建设

1.资源规划（10%）

考察是否对接专业人才培养方案能职业标准、技术标准和专业教学标准，突出网络“教”与“学”的特点。是否结合专业特点，科学构架课程和资源体系。

小编建议启动1+X证书制度试点，库内资源架构需按照素材、积件、模块和课程等分层建设。注意，文本型演示文稿、图形类和文本类资源数量占比小于50%。

2.资源内容（15%）

基本资源要覆盖专业的基本知识点和技能点。拓展资源要适应产业发展个性化需求，需具有特色性和前瞻性。其中，需要支持主流搜索引擎对资源的检索、教学设计、教学实施、教学过程记录、教学评价等各个环节资源完整，资源原创性占比要高。

3.质量保证（10%）

资源建设团队校企深度融合、实力较强，任务分工明确。建立资源建设和应用的质量要求或标准。监督、记录和评估质量活动执行结果。有至少6门以上的课程质量报告和相应的在线教学标准

二、资源应用

1.功能实现（10%）

平台框架设计要合理、先进，交互性好，人性化自主选择进行系统化、个性化的学习，便于师生利用资源库灵活组织教学内容、辅助教学实施。

2.基本应用（25%）

使用资源库进行专业教学的学时数占专业课总学时的比例达60%以上，参与建设院校该比例达40%以上[]，课程使用率达100%，题库题目使用率达60%以上。学生广泛使用，主持院校和参与建设院校的本专业学生实名注册比例不低于90%。注意，标准化课程开课不少于2期，且教学活动完整。

3.校企融合（5%）

小编建议企业为资源库建设提供实际案例和实质技术支持，推动企业实质参与资源库规划、建设、应用和推广。

4.社会服务（5%）

各类用户可通过主流搜索引擎查找库内资源。坚持应用驱动，在深化本专业教学改革、提升教学信息化水平、为各类学习。

三、资源更新（15%）

需要有明确的更新经费投入，资源内容年更新比例不低于存储总量的10%。

好啦，以上是高职专业教学资源库评分标准，老师们记得重点注意资源应用，对功能实现和基本应用部分的建设。以上的总结和意见，希望能对老师们的建设有帮助。