教学能力比赛为高校教师们提供一个展示才华、互相促进、共同提高的平台。经过“九九八十一难”，我们终于要在12月3日迎来2022年全国教学能力比赛的决赛现场，一分耕耘一分收获，面对众多优秀的选手，宝贵的是那一份冷静，逢山开路，遇水搭桥，为自己的目标全力以赴！

       2022年全国职业院校技能大赛教学能力比赛决赛方案调整为“校内选场、学生参与，线上抽号、实时录制、抽题答辩、限时上传、网络评审、综合评定”的组织方式进行，在这紧要关头，本文希望能为老师们“排忧解难”。

1、决赛现场如何选择:

       现场不要太豪华，全景摄像头拍摄，加上2个工作人员总共6个人，大家表现自然，力求“真”。

2、思政如何“润物细无声”:

       思政除了要在教学内容中“化无行为有形”，老师的言行举止、谈吐、风度等何尝不是在思政。

3、学生教学互动怎么安排:

       专业课和基础课不同，互动的把握根据教学需要即可。

4、答辩时有什么技巧:

       未参加教学展示和实施报告汇报的教师必须答题，其他教师可以补充，3个老师的答题做好时间分配。回答时可以配合展示佐证的材料，但放的材料需与回答的内容相匹配。

5、现场决赛中教学实施汇报如何进行调整:

       紧密结合教学内容进行概述，有详有略，重点突出我们的亮点，创新点。佐证的视频、图片等要清晰可见。

建议：假若教学展示没抽到我们想要展示的亮点，后面实施汇报的老师可以进行动态调整，把我们想要展现的亮点补充回来。

6、穿衣打扮有什么需要注意的:

       服饰端庄大方、得体、整洁，凸显教师的专业特性，最好是统一风格，老师、学生的服装色彩搭配和谐，与教学环境相适宜；妆容要考虑在镜头前跟现场的区别；配饰一到两样即可，最好与教学内容相呼应；男老师注意西服的最下方扣子不用扣，长袜、皮鞋为宜。

7、教师个人“姿势”:

       在比赛时，要注意表情管理，眼神坚定，手势大方，从容走动，挺胸收腹；语言干净整洁，凸显时代性，富有感染力，可参考新闻播报主持人，天气预报主持人。

       在比赛现场我们要饱满热情，向评委老师展现我们的自信心。还要提醒下大家，要注意18:00点，在这之前要预留出预览和上传材料的时间；检录核验环节记得要带上身份证。最后,衷心预祝本次比赛取得圆满成功!祝老师们取得优异的成绩!