在最新一年的教学能力比赛国赛要求中，视频拍摄（课堂教学展示与教学实施报告介绍）内容是必不可少的参赛内容，在拍摄过程中，对参赛环境、基础设施和教师的教学状态都有着额外的要求。下面内容将详细说明教学能力比赛决赛的拍摄过程中都有哪些需要注意的事项。

    在比赛准备环节中：

    比赛要求在拍摄过程中需要放置两个全景监控（广角）摄像头，摄像头的位置应放置在教室的最高处，两个镜头比对观察，以获得最大的视野范围。用以保证在比赛现场中，只有我们上报给大赛主委会的人员，而没有藏匿技术团队。

    在身份检录部分，要求参赛选手逐一手持身份证在镜头前进行比对，听从工作人员确认。由于镜头的位置比较高，所以要提前准备梯子，以确保检录画面清晰可见。

    在视频录制环节中：

    要尽量避免过多的修饰成分，不要将现场装饰得过分豪华，至少在视觉效果上尽量还原日常课堂环境。

    更要避免过重的摆拍痕迹，教师和学生可能在提前演练的过程中形成一套标准的“对答话术”，而真实的课堂状态是灵活多变的，教师与学生之间过于“默契”的交流会造成一种非常不自然的感觉。一旦教师的话术发生改变，学生便会出现思维空档，师生之间配合就会出现问题。

    还要严格把控拍摄时间。由于限时录制的原因，各位教师需要在两个小时内完成三段视频的录制，虽然三段视频的总时长不超过半个小时（3×8min），但是在这两个小时中仍然要预留出至少一个小时的时间用于视频的制作、转码、附音轨、上传等流程，所以真正每个视频的拍摄过程仅有一次的容错率，最多每个视频只能拍两遍。

    以上就是教学能力国家赛决赛拍摄过程中需要注意的几点要求，希望对各位教师有所帮助。