板书是一种传统的教学手段，是教师上课时在黑板上书写的文字、符号以传递教学信息、教书育人的一种言语活动方式。虽然信息化教学手段日渐丰富，但是板书仍然具备不可替代的优势。在日常教学活动和各类教学比赛中，板书仍是辅助教学的重要手段之一。

而要想发挥板书的最佳效果，其前期设计尤为重要。那么要如何做好板书设计呢？下面小编将分享板书设计常用的八种设计方法。

1.线索式：该种形式基于知识点本身的内部逻辑，展示知识点之间的演进关系，知识脉络清晰可见。适用于介绍以时间叙事的知识点，比如一件事情的起始，发展到结束。

2.阶梯式：该种形式一般用于表现教学内容之间的层次关系，或是依次递减，或是依次递升，适合对知识点的优先级进行排序，分清知识点之间的主次关系。

3.总分式：以教材顺序罗列知识点，可采用“总分总”的形式，也可以采用“先分后总”或“先总后分”的形式。

4.图表式：图表描述可以更加直观地对零散的知识点进行整理，适合对知识信息进行横向或纵向比较。

5.提纲式：将本章节富有标志性的中心句、段中主句或关键词句精炼整理成“提纲式板书”，适合于知识体系相对庞杂的章节，教师基于教材结构对教材内容进行合理地精简化。

6.对比式：对两种事物进行对比，区分异同，可以增进对两种事物的了解，更有利于认识知识点内部的共性与个性。可以采用正反对比、交叉对比、横向对比、纵向对比等方式，适用于总结、复习、单元教学上。

7.图示式：在教学过程中，可以采用符号、线条、图形，配以简要文字示意教材内容，可以适用于展现知识点之间的关系，比如前者对于后者施加了什么样的影响，导致了什么样的结果。

8.标题式：可根据教材的各层级标题来划分结构，也可以对一些零散的小标题进行整合。

以上内容详细的介绍了关于板书设计的若干种方法，希望能对各位教师有所帮助。