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新建本科院校思想政治理论课主体性教学改革与实践
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2012年
教育教学改革项目
广东
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构建符合学生发展和社会需要的主体性教学模式和教学评价体系,具有极强的现实针对性。将主体性教育理念应用于高校思政课的教学实践,在本省地方本科院校中具有独特性。
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