运用信息技术生动讲授符合社会主义核心价值观的医学伦理理论，培育与弘扬敬佑生命、救死扶伤的人道 主义精神。课程分为医学指征伦理教育模块、病人意愿伦理教育模块、病人生活质量伦理教育模块、医学附属指 征伦理教育模块，通过不同模块的知识讲解及典型情境下案例的讨论，让医学伦理理念渗透到临床实践，培养医 学生做出果断临床伦理决策的能力，并能公正地尊重病人的尊严、自主和权利。