①采用视频教学、案例教学、研讨教学等方法，积极推动教学资源建设与学生综合能力培养的高度融合。

②响应在线课程的碎片化学习的特点，对课程知识点进行分解、切割，共制作成83个、总时长近1200分钟 的教学视频，并在每节视频后都布置有相应的随堂测验题，及时帮助学生检测学习效果，巩固知识。

③及时对学生学习效果进行评价、反馈，以提升学生学习积极性；通过平台讨论区答疑，解答学生自主学习 过程中产生的问题，实现从课堂教学到课后答疑的连续。