本课程主要面向本科生以及社会学习者,力图通过教学内容和教学方法等方面的改革，让学生在掌握人格心理学作为一门学科的基本概念、原理、研究方法等科学知识的同时，树立科学的人格观，培养描述、解释、预测和评估人格的技能，掌握完善人格的途径和方法。具体而言，本课程熟练掌握并经常使用多种现代化教学手段，包括多媒体课件、幻灯、投影、视频录像等等。设计制作了问题导入式课件,把案例分析、视频录像片段与人格理论分析有机结合，让学生既能够掌握基本的概念、理论与研究，又能够结合实际生活与典型案例发现问题、解决问题，实现图文并茂共同呈现教学内容、视听体验多通道融合学习的目的。