课程利用现代信息技术，录制上线了7个教学模块（含67个授课视频， 总长约600分钟）。在充分考虑课程 体系及教学内容特点的基础上，设置了系统原理、微处理器、存储器、总线、I/O、系统设计、实验等7个教学模 块。各教 学模块自成系统又相互关联——每个模块均含有一个“本章导学”用于介绍模块内相关视频教学内容 的组织情况，各模块间则通过开篇引入相同的体系结构框图说明 其技术关联关系。视频的组织也充分考虑了教 学使用和今后升级的便利性。校相关教学团队已基于该MOOC资源开展了十余项各级各类教研教改项目，并充分利用 形式丰富的线上、线下现代教育教学手段，开展了研讨、挑及项目课程的改革尝试，最大限度地激发了 学生持续、自主的学习热情和探索未知的兴趣，从而有效提高 了学生自主学习能力的培养质量。