本课程利用现代网络开放学习平台，建立基于课程全体成员包括学生共同参与教学内容的设计。即线上和线 下整体教学内容的设计。线上内容包括教师准备的内容和学生构建的内容。教师准备内容包括视频资源、题库资 源、选题设计以及其他辅助教学资源；学生构建内容涵盖其他学校或网络公开的共享类资源、自由选题和讨论互 动精华摘要等。线下内容包括线下答疑、学习社区讨论以及课外拓展等。通过全员共同建设、共同使用、共同改 进，促使微生物课程资源不断丰富和授课方式的灵活多变