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创新性“双40%混合教学慕课”模式:提出并实施了40%的总学时用于“翻转教学”和“40%的综合成 绩”来源于“在线课程”的“双40%共建共享混合教 学慕课应用模式”,真正实现了“混合教学”和“翻转教 学”。 

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