1.教学方法更加多样化。本课程既可在线学习，也可将线下和线上学习结合，进行混合式教学。

2.信息技术扩大了学习者的参与面及深度。线上学习的隐秘性及时间的充裕性使学习者之间、学习者和教师 之间互动更充分、深入。

3.加强对学习过程的管理与监督。线上学习可以看到学生的学习过程，如视频观看时间、练习题、测验题完 成情况，参与讨论的次数与内容，极大的提高了对学生学习过程的监督与管理。