本课程拥有一个教学、临床、科研相长的教学团队，始终将“以学生为中心”的教学理念贯穿于课堂和实践 中，有效地培养学生的循证思维和实操能力。如：在文献检索和meta分析环节注重与学生的互动，将操作过程 视频融合在教学MOOC中，通过视频实操教学和理论教学相融合的方法提高学生的科研动手能力、软件操作能 力等。课程安排遵循教育和学习规律，由浅入深、从理论到实践，让课程学习者循序渐进，达到高效学习、学以 致用的目的。