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案例简介
河南中医药大学伤寒教研室通过现代与传统教学方法相结合,转变教育思想,变革教学方法和教学模式,采
取混合式教学模式,线上线下相结合,即在线自主学习与 见面互动课相结合教学模式,加强对《伤寒论》的学
习与应用。通过线上学习,详细解读原文知识点,激发学生对中医经典的学习兴趣,使学生掌握六经辨证理论体
系,相关汤证辨证论治的基本理论、知识。通过线下见面互动课程,让学生在现实中体会《伤寒论》在临床的广
泛应用,以“课堂展现临床,临床融入课堂”,使教 学处处体现经典理论的指导作用和辨证论治思维方法贯
通,进而带动教学方法的革新和教学质量提高。
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