基于慕课颗粒化和自主性特点，构建了以商务活动过程为牵引的课程体系,分为礼仪文化知识、商务人员形 象塑造、商务交往礼仪、商务活动礼仪、涉外商务礼俗五大部分，每个部分又由若干知识点构成，并自成一体， 学习者可根据需要自主取舍与组合学习；并将其与课程实践性相结合，形成了知识讲堂与实操练习为一体的课程 体系，实现了“线上学习与线下练习”相结合。