学前教育专业的专业基础课、入门课，主要包括学前教育的发展，我国的学前教育，全面发展的学前教育，

学前教育中的儿童、教师、环境、课程与活动，学前教育的合作与衔接等内容。课程的目标是使学生明确学前教

育专业的研究对象和任务，了解本专业的基本概念、原理、要素等保教专业知识，初步形成科学的儿童观、教育

观和教师观，建立对学前教育专业的积极情感和从教信念。