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案例简介
本课程制作过程中融入负责人多年来一线教学经验及教学改革项目成果,使知识内容更加符合时代特征。针 对不同知识点,根据学生理解能力设计恰当的教学方法及手段,因内容而异,并不局限于单一的手段及方法,使 课程内容多样化,不容易引起学生觉疲劳,对激发学习兴趣促进主动学习,提高学习成效起到积极作用。 在信息技术融合方面,在建筑制图章节引入了建筑行业领域新技术—BIM技术,对建筑施工图的形成制作了 多个虚拟仿真演示视频,生动形象的展示了多种建筑施工图的形成原理,使知识点更加直观,易于理解,增加趣 味,激发学生学习兴趣,培养学生主动学习能力。教学素材制作时采用PPT动画分步骤展示作过程,每个点,每一条线都随着课程内容的讲解展开而逐条展示,使知识点思路清晰完整,学生易于接受。同时,针对难度 较高、典型结构的制图步骤设计了黑板同步绘图演示,清晰的展示作图思路,上线反馈中受到学生的欢迎。
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