（1）基于机械制图课程特点及在线学习特性，对课程结构和内容进行了教学再设计 依据机械制图课程“重在实践与应用”的特点，为适应在线学习和基于翻转课堂及混合式教学模式，对本课 程结构和内容进行了教学再设计，每个知识点配备了完整的课程要素，能独立满足知识学习、绘图和读图能力训 练以及绘图和读图方法传授等教学的需求；同时，知识点之间的联系，能够满足学习者对课程系统地学习和整体 地掌握，实现了课程知识体系科学，资源配置全面合理。

（2）教学视频、课件、自编教材、测试题有机结合实现了课程内容的全方位立体呈现 课程资源丰富，演示文档、富文本等资源均可实时展示查阅。每一个知识点都有丰富的单元测试和单元作 业，为学习者提供听、看、练等多维度、多层次的学习环境，充分体现了“以学生为中心”的教学理念。