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案例简介

 本课程所依托的《综合英语3》SPOC已经在国际关系学院校内慕课平台上运行4年,该SPOC是我校英语专

业和非英语专业学生共同学习的基础英语必修课程,自2014年秋季运行以来,每年都获得良好的教学反馈,教学成效显著。在此SPOC建设运行经验基础上,《英语美文悦读I—人文篇》针对社会学习者和开放式在线课程的特点进行了适度调整:顺应信息化发展潮流,提升视频质量,每个视频时限设定在15分钟内,精简习题内容,方便学习者利用碎片化时间学习;重视课程公告发布提醒,加强论坛互动与答疑。  

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