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案例简介

 一、课程内容

《无机及分析化学》是生物类系列专业学生学习的一门学科基础课程。本课程的教学目的是使学生完整的了

解和掌握必要的化学基础知识和基础理论,培养学生运用化学知识分析和解决问题的能力,培养学生科学思维能力和自学能力。全方位培养学生的综合素质、创新能力、实践能力、就业能力和可持续发展能力。

在元素周期律、原子和分子结构理论和四大化学平衡(酸碱平衡、沉淀溶解平衡、氧化还原平衡和配位解离

平衡)原理的基础上,讨论重要元素及其化合物的结构、组成、性质、变化规律及其含量测定的一般方法。教材内容尽可能和生物各专业对化学基础的要求相结合,为学习后继课程及从事专业实践打下必要的基础。  

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