本课程起源于挪威教育质量保障局资助、由奥斯陆大学承担和推广的“科学教育中的计算CSE”项目。课程 目标是为“计算+”交叉融合的新工科岗位人才培养计算能力。其第一版思想是“计算+自然科学”，让计算成 为科学家和工程师的自然工具。第二版强化“计算+新工科”，在原生态案例中培养复杂工程问题的计算分析和 计算研究能力。