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案例简介

“学生为中心、技术为手段、质量为目标”的教学设计思路 为满足各类学习者学习需求,教学设计时围绕课程教学目标,以建构主义 学习理论为指导,依托智慧职教平 台,运用MOOC+SPOC线上和线下相结合的混合教学模式,以学生为中心,综合运用虚拟仿真软件、三维动 画、检修视频等 多种技术手段创设虚实结合的学习情境,采用自主学习、线上探究、个性辅导等方法实施教学。 

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