1.课程历史

课程历史久远。主讲人之一王海传自1993年开始讲授课程，积淀厚重。⒉课程建设原则

(1)传统性与创新性相统一。遵守传统逻辑的框架结构，与时俱进，取得理论创新点，如“概念外延关系的论文写作指南”“逻辑方阵在辩论中的应用”““定罪、辩护三段论的格与式”“等。

(2)传统教学法和现代信息技术相统一。忠于教学计划和教学进度计划，恪守传统的教学方法。但慕课的制作按照知识传输碎片化趋势，将课程所有知识点切片，以5-20分钟的篇幅录制慕课。

(3)严谨性和生动性相统一。课程是古老的基础性、工具性学科，进入新时代，当它面临互联网+、面临95后和00后，又必须与时俱进地采用网络语言、贴近新生代受众语言。

3.课程优势

(1)教师政治与专业突出，经验丰富。教师拥有哲学博士学位，从事思政课教学与研究，有较高的政治素养和教学经验，同时多年服务于社会，逻辑运用实效经验强。

(2)课程基础牢固。包括教材基础、课堂基础、平台基础。

(3)拓展资源丰富。悬挂于广东财经大学碧波平台的资源信息数量巨大，种类丰富。

(4)互动及时热烈。师生互动即时、及时，生生互动热烈，学生所有疑问皆能获得不超过24小时的在线回复。