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案例简介
疲劳与断裂是诱发工程事故的主要原因,因此相关理论和知识的教学是我国国防、航空航天、船舶、交通、水利、建筑等行业发展所急需。“疲劳与断裂”是我校传统优质课程,凝聚着老一辈力学人的心血,承载着厚重的历史传承。《疲劳与断裂》(第一版)是教育部面向21世纪课程教材,曾获学校优秀教材特等奖,在国内具有广泛影响。2000年以来,课程建设不辍,先后建成国家精品课程和国家精品资源共享课,为普及和推广疲劳断裂理论和知识、培养人才作出了重要贡献。课程主要面向高校学生,特别是力学专业本科生,也供机械、材料、土木、能源、航空航天等专业学生或从事这些专业教学、研究和设计工作的人员辅修和参考。
为适应在线教学要求,课程团队精心重构了课程资源体系,形成了45个具有密切内在逻辑联系的碎片化知识点,包括疲劳的基本概念,循环载荷计数和响应分析,疲劳损伤累积理论,高周和低周疲劳寿命预测方法,线弹性和弹塑性断裂力学基础,断裂控制方法,疲劳裂纹扩展寿命预测方法,裂纹闭合理论和高载迟滞效应等。课程知识体系完整,教学内容注重理论和工程实际结合。坚持以培养学生创新性研究思维为理念开展教学设计,综合运用图片、动画和视频等现代多媒体技术,开发了精细化的多媒体课件。通过定期发布的公告、课程信息、知识点视频、多媒体课件、辅助学习材料、知识点作业、章节测验、结束性考试,以及即时的学习答疑和交流等,为学员提供良好的课程学习体验。改编出版了配套有重要知识点微课视频的数字化教材《疲劳与断裂》(第二版),为学员提供一个声音、图像和文字融合的立体化读本,实现线上和线下的融合学习。
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