本课程在教学活动设计上遵循“产出导向”( Product-orientated Approach)原则。以“能做事”(can do)为目标;解决说不出、说不清、说不好的问题。同时，课程组借助高水平创作团队,充分利用图形图像等视觉元素对知识进行表征,以卡通人物的形式模拟再现了真实的语言交际情境。这个模式有效促使学生在需求驱动下找准语言差距，在身临其境中内化语言知识。