本课程以三个关键问题(基本信号及噅应.信号分解.线性时不变系统分析)构成一条贯彻全课程的纵向主线,沿时域-频域方向演进,使得学生灵活学握时、频域分析方法;增强了章节内容之间.各知识点之间的相互衔接性,逻辑性突显,方便学生学习.有利于训练学生的逻辑思维能力。将课程知识归纳成一个知识演进的有机整体，在课程知识体系构建中,注重基本概念的引入,注重信号分析等核心内容的理解。比如引入算子法对时域求解进行补充，推广应用了现代分析理论.从而能帮助学生理解系统的特性。建立系统分析的思想.掌握变换域分析理念。