融通“线上、线下”，建立“自主式、协作式、讨论式”的教学方法

基于信息技术的课程，给教学方法带来了革命性的变化。本团队的做法是︰“线上、线下”全程融合贯通，过程和内容深度融合，建立“自主式、协作式、讨论式”教学方法。“自主式”是指学生通过MOOC平台自主学习课程内容，完成相关学习环节;“协作式”是指学生与学生之间、学生与教师之间通过协作完成学习;“讨论式”是指通过MOOC平台的三大讨论区和线下的小组讨论、课堂讨论完成学习。通过线上线下结合打破了传统课堂“满堂灌”“唱独角戏”的教学方法，充分体现了课程教学的高度开放性和合作性，有力促进了学生个性的发展和自主学习能力的提高。