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佳木斯大学 平面动画设计

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案例简介

根据课程性质和特点,在课程体系方面,为了让学生学习思路更加清晰,把课程内容分为三大部分:基础篇、动画制作篇、提高篇,并且每年都在不断完善教学内容,课程体系渐趋成熟。教学内容关注知识点的重点难点和疑惑点,力求学以致用,注重实践技能培养。对每一一个知识点内容进行了 大量的梳理和总结,条理化,将多年的实践教学经验和操作技巧融入其中,让学生的学习由浅入深,动画制作思路更加精准。教学微课程力求再现“一对一”的教学环境,视频艺术表达和教学形式多样,有冲击力,让学生沉浸在教学环境萦绕设计当中。在教学过程中,采用了多样的教学方法,实施启发式、探究式、讨论式、参与式教学,充分调动学生的学习积极性、主动性和创造性。注重实践案例的分析与讲解,有针对性地组织学生开展实践实验工作。在线网络化教学,采用进阶模式,这样有利于把握学生的学习进度和学习效果,有力地督促学生自主学习。每学期定期开展四次见面课,通过翻转课堂的形式回归传统课程模式,可以积极调动学生的参与意识,加强了实时互动交流,即是在线教学的有益补充,也能够充分完善并提高本门课程的教学质量。除此之外,课程服务团队,通过QQ群、智慧树APP、智慧树论坛等平台与学生及时进行交流互动、答疑,拉近与学生的距离,课程满意度较高。

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