在教学内容上,把知识点碎片化,按照学习者的认知习惯进行梳理、重构,每个知识点录制成10分钟左右的小视频1个或多个,按知识点内在的逻辑关系,安排知识点的学习次序,每个知识点后都配有随堂测验,试题随机生成，可多次练习,做完既可知道答案,帮助学生理解和掌握该知识点的内容,针对性强,能有效提高学习效率。每章设有一次单元测验，允许学生做3次,取最高分,每次测试题都由机器随机生成。保证测试的公平性。在教学方法上，主要采用启发式、探究式和案例教学。针对不同的教学内容,选择相应的教学方法,如讲分布函数时,用问题式、探究式引领学生思考。在讲数学期望时,用十六世纪精典案例“平分赌金”问题来引入,更具吸引力。在难点的讲解上，由直观分析入手,逐步过渡到严格的数学表达,用应用性问题,启发学生由表及里地掌握重要概念和方法的内涵。用简洁生动的语言把知识讲明白,让学生学的更轻松,更自信。我们非常重视讨论区,这是我们与学习者交流的窗口,在每期课程中,主讲教师都会带1名或2名助教与学习者互动,掌握学生

的学习动态,与学生讨论、交流学习中遇到的问题,及时给予解答。获得了学生的好评。今后,我们会不断充实课程内容,更好地为学生服务。