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案例简介
《燃烧理论》是航天动力、能源与环境等学科专业的主干技术基础课,以往燃烧理论的教学较侧重于燃烧设备和燃烧实践,缺乏对燃烧理论中共性的东西的提炼,导致学生的科学意识明显不足。我国燃烧科学研究的首要任务是要能迅速与国际上的研究接轨。为了实现这个目标,《燃烧理论》教学的重点是燃烧化学动力学和三传过程(传热、传质和动星传递)耦合过程的简化理论分析及其在四种基本火焰的基本应用。经过多年积累并借鉴了佐治亚理工、宾州立、普渡大学和加大伯克利的多媒体课件,对全部章节制作了一套教师课堂教学用PPT课件。
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