在清华大学在线教育办公室与混合式教学办公室的指导下，本课程于2013年开始进行教学法的改革。本课程实施混合式教学的目的在于运用网络慕课技术，使主讲教师的优质教学资源得到最大的使用，使修课学生在学习中发挥主观能动性，在学习中真正受益。