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复旦大学 <新教伦理与资本主义精神>导读

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案例简介

本课程目前采用线上慕课和线下翻转课堂结合的教学形式︰

慕课采用了模块化的短视频。视频采用了绿屏抠像技术,可以将教师的讲授内容和多媒体呈现统一呈现。学生在完成每个单元的视频观看之后,必须完成单元练习题(选择);在一个学期的课程中,还有两次互评作业(论文形式)。线上学员采用互评的方式给出成绩,本校学生的作业由助教和教师合作批改,并给出反馈。学生还可以利用慕课平台提供的网上交流区,就重点、难点以及拓展问题进行不间断的讨论。

翻转课堂由三部分组成∶

首先是当堂的学生讨论;

其次是分组报告∶分组报告采用了组间互评和组内互评的机制,较为合理有效地排除了学生“搭便车”现象。


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