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案例简介

课程一直体现学科发展,改变在线课程只讲不练,引入了实验和EDA教学环节。实验教学以软、硬两种工具进行了观测和比较。EDA教学则选用了一种主流的电路设计辅助工具,介绍了电路的设计输入、仿真、直至下载实现的流程。使得学习者在线下也可以掌握现代化的电子电路和系统的设计方法和实现方法。


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